教学研究
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环境与公共健康学院开展教学提升计划系列活动


2019年05月16日 16:39  点击:[]


为提升教师教学效果,促进教师与教师、学科与学科之间的深入交流,环境与公共健康学院开展本科教学提升计划。该计划由说课、公开课(示范课)、学院教学督导3个层面展开。

学院以系部和教研室为单位,对食品质量与安全、环境科学与工程,制药工程三个专业的基础课、专业课、专业选修课进行说课。针对课程的教学大纲和课程标准,对课程进行整体的梳理,同时在说课过程中由相关专业的教师对课程进行充分研讨,对课程的前后衔接进行合理的安排和调整、各课程之间的交叉部分进行差异化教学,旨在更好地通过合理安排课程和时间开展教学工作。针对如何提高课堂授课效率,提升课程深度和含金量,各个课程组教研室的参会老师展开热烈的研讨,借鉴一些可行性和优秀的授课手法和方式,同时形成相应的改进意见。

食品科学系组织说课活动

环境科学系组织说课活动

医药健康系组织说课活动

基础教研室组织说课活动

为促进教师之间的交流和相互学习,学院在本学期根据课程内容安排了9次公开课,同时邀请全校教师进行现场观摩。最后由学院组成的督导组定期跟踪,并形成反馈机制。

组织学院教师参加《环境监测》公开课与示范课听课

 

通过教学提升计划的不断推进,将对本学院提升本科教学质量有正向的促进作用。教学提升计划也通过固定化的时间将各个老师聚集一起,促进教师之间的交流,同时针对课程涉及到的交叉内容,不同教研室的老师之间也开展紧密的现场交流和会后沟通。学院老师在此次活动中,纷纷表示受到了极大的启发,解决了一些教学中的困惑,对教学的课程设置,教学侧重点有明确的把握,极大提升了教学质量。

 

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